“螺丝刀我有！”
这时候那个擅长发明的大男孩耿凯站了出来，他擅长发明，平时就喜欢带工具上学，他打开了随身的书包，里面就有成套的改锥套装。
“谢谢啦！”
郭涵道谢后，就拿着螺丝刀开始拆卸机箱盖。
其他同学都被吸引来，这些孩子大多连电脑都没摸过，更别维修了，现在看郭涵如同看外星人，不理解为什么这么一个女孩，居然敢动电脑？
郭涵很快拆下了机箱侧盖，其他朋友帮忙接过盖子放到一边，都是好奇无比的在旁观看。
郭涵开始观察这台电脑，发现内部很是简陋。
看惯了安飞等大哥哥的顶级配置电脑，再看这台品牌机，就感觉由城市回到农村的感觉，很原始。
“就一根内存条啊……这散热器也太廉价了……能压住cUp的温度吗？”郭涵看着电脑内部构造，在不断吐槽。
“你叫郭涵是吧，你居然会修电脑？”耿凯对她很好奇。
“不会修，只是随便看看。”
郭涵谦虚了一下下，她想了想，就将内存条拔下来，看后眉头就拧成了一个川字。
“怎么了？”韩志关心地问。
“这金手指上面有锈蚀啊，好像是旧内存。”
“厉害啊，这都看得出来！”闫哲大为惊叹，感觉郭涵好神奇，什么都懂，不像他，只会数学。
郭涵找同学要了 块橡皮，就来擦拭内存条的金手指。
“这又不是铅笔，用橡皮擦它干什么？”闫哲纳闷的问。
“金手指上面有锈，就可能造成接触不良，用橡皮擦一下相当于抛光，不定会好一些。”
这时耿凯道：“对的，我做发明的时候，有些旧导线接触不良，我用砂纸打磨一下就好了，原理相同。”
闫哲和韩志两个男孩眨巴眨巴眼睛，都有些不理解，他们除了数学外，其他的都还不懂。
在没来特长班之前，他们自我感觉良好，但是刚进特长班还没有一节课，就感觉自己好落后，同学们懂得好多，这压力一下子就上来了。
这两个孩子一下子得出一个结论，特长班里卧虎藏龙。
郭涵擦完金手指，就把内存条装了回去。
对准防呆口，两侧用大拇指同时一按，咔哒一声，内存条就装了回去。
同学们都看的两眼圆睁，郭涵这熟练的操作，让他们大开眼界。
毕竟都是才班的同学，对这种新奇事物，都有强烈的兴趣。
接着郭涵又拔下来显卡，看到上面的编号后，就皱起眉头。
“这个也是旧的吗？”闫哲好奇的问。
“不知道，不过看这个显卡型号，应该是好几代前的产品了，看标签有点泛黄，可能也是旧的。”
郭涵毕竟不是电脑专家，这会也不是很确定。
她把显卡插了回去，机箱里除了一些细的灰尘之外，就没有什么问题了。
郭涵拿纸巾擦拭了一些灰尘，这样看起来干净了一些，然后就把盖子给盖上，线都插了回去，就准备通电测试。
“滴”的一声，电脑重启成功，很快跳过了自检，进入了IN7的logo界面。
现在毛病基本确定了，就是内存金手指氧化，造成 接触不良，用橡皮擦拭后就好了。
“修好了，欧耶！”其他同学也都欢呼一声。
他们也都参与帮忙了，郭涵修好羚脑，他们也有一份功劳。
“你电脑这么厉害呀，那为什么自我介绍的时候，没自己擅长电脑呢？”耿凯好奇问道。
郭涵就：“我确实不擅长啊，只会一些粗浅的知识，不好意思拿出来。”
其他朋友一阵无语，这还叫粗浅的知识，都把难住老师的电脑给修好了。
这在他们学生界，那就是妥妥的电脑专家。
“郭涵你太厉害了！”
耿凯拍手称赞，他感觉这位一年级学妹，动手能力不次于自己 。
“郭涵，你什么时候学会的电脑？”
韩志表情严肃的询问。
他感受到了前所未有的压力，因为在奥数方面，他还在认真追赶郭涵，结果郭涵忽然换了一个全新赛道，让他始料未及。
孩子的胜负心有时候很强烈，超过郭涵，是韩志现阶段学习的动力，可是电脑知识让他感觉好深奥，无从追起的感觉。
就是想学，他妈也不会同意给他买电脑，因为学习奥数，就已经占据了他全部的精力。
听到韩志的询问，郭涵就：“就是最近跟着几个大哥哥学的。”
“最近……”
韩志再次遭受打击，郭涵只是随便学学，就有这样的能力，这还怎么超越她？
郭涵倒没注意到同学的异样，她等电脑进入系统界面后，就熟练的点击鼠标，从浏览器的历史记录里，找到了刚才播放的视频链接。
“都回到座位上去，我们来看短片了！”
郭涵喊了一声，这群同学都乖乖的回到座位，然后郭涵也坐到下边，他们重新观看这个短片。
“咯咯咯……”
不久，大家都沉浸在卡通短片里，被里面的搞笑情节，逗得开心不已。
不一会，卜老师就带着电脑室的同事来到班级。
“这电脑刚买的就出现这种情况，你帮我看看。”
卜老师还在和同事话，一推门就傻眼了，只见同学们都在看短片，电脑莫名其妙的好了。
“电脑什么时候好的？”卜老师惊疑的问。
“是郭涵修好的！”
其他朋友异口同声的回答。
“郭涵修好的？”卜老师笑了，他还以为是修老式大肚子电视那种，拍拍就好的层次。
这时候下课铃响了，卜老师宣布下课，并让朋友可以回原本的班级上最后一节课。
“电脑好了，那我就走了啊。”
电脑室老师就想走。
这时郭涵问道：“卜老师，你刚才这台电脑是新买的吗？”
“是的，采购花了六千多呢。”卜老师。
“六千多？可是，我发现这台电脑里面的内存和显卡，都是陈旧的型号呢，不像是新的。”
郭涵一完，卜老师就有点愣，他只知道郭涵会物理电路，什么时候成为电脑硬件专家了？
这跨度也太大了吧！
“你什么？”
电脑室老师惊讶的问。